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这个是生理课的准备之一,我知
你现在很不自在,现在好一些了吗?”听到青年的解释和安
,
受到嘴角停留的柔
,魏笙的心颤了颤,给自己
了许久的心理建设,
行忍住羞耻
,声音颤颤:“彦,彦哥哥,我,我准备好了。可,可以开始了!”
魏笙正在为之前的大段学术用语所烦恼,学渣的本能让她对这类描述
的专业术语十分不
,她天真地说:“彦哥哥,那你不用给我介绍学术用语了。
很快,青年的动作证实了她的想法,调试好设备后,靳彦打开投影仪,拿起像教鞭一样的东西调试起来,像是
法一样。
一想到可能还要被这样绑着上课,魏笙的心
张得直抖,
行让自己把注意力放到靳彦的话中,她
定说
:“彦哥哥我不要补课,你慢
说可以吗?”
看到少女被专业名词
引到,靳彦话音一转,声音逐渐低沉:“刚才说的是学术用词,笙笙不用记这么多,只要记住我接下来的话就好。”
双臂绑在椅
的两侧,两
被架在脚蹬上呈直线打开,一个标准的一字
,由于过度的打开小
完全暴
在图片中,纤毫毕现。过于清晰的图片让魏笙难以接受。
靳彦理解地

,清了清嗓,将教鞭指到少女的
上,
了
少女的
房,严肃地开始介绍:“这是
房,人和哺
动
特有的哺
官。
她撒
地看着面前的白大褂青年,靳彦摇摇
,不为所动,想要挣扎起
,却发现
一动不动。许久后,魏笙累到放弃,终于接受了这个耻度爆表的姿势。靳彦一直在观察少女神态的变化,揣测少女的心理。
看到魏笙终于放弃挣扎,走到她
侧,安抚地亲亲她的嘴角“笙笙别怕,因为家里没有人
教
,我也不想看别的女人的
,只能暂时委屈你来
这个教
了。
奖励地亲亲少女的额
,靳彦柔声说
:“那我开始了。笙笙要好好记忆,不然我们可能会补课。”
很快,靳彦抱着一堆东西
来,锁好门,
了
墙边的
钮,三面墙降下
大的白
幕布,没了光,房间一下
暗了下来,歪着
看着靳彦的动作,魏笙好奇地猜想:这个很像学校的投影幕布啊。
放弃研究的魏笙很快被靳彦绑在妇科椅上,靳彦调了一下椅
的靠背,不怀好意地对着魏笙
了
,墙上立
现了魏笙现在的姿势:
斜向后靠着椅背。
成年妇女的
房呈半球形,
呈圆
形,中央
分的
肤呈淡红
,有
脂
称
。(来自百度百科)。”
魏笙看着青年对着造型奇怪的椅
(妇科椅)
了一下,三面墙上立
就
现了放大的椅
的图片,清晰无比,好神奇,魏笙忍不住问了一下成像原理,结果被青年解释的话绕
了。
在人类位于锁骨中线第4肋间隙,左右各一个,正常儿童及男
不明显。妇女在青
期由于
激素的刺激逐渐长大。
房间中间放着一个妇科椅(女主不认识),其余两面墙都靠着大柜
,和学校的医务室很像,坐在诊疗床上的魏笙看着周围的布置如是想到。